![ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΕΓ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΕΣΑ: Περιγραφή του έργου και παραγόμενα αποτελέσματα | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΕΓ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΕΣΑ: Περιγραφή του έργου και παραγόμενα αποτελέσματα | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας](http://old.greek-language.gr/sites/default/files/u16/logo_e-istories1.jpg)
ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΕΓ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΕΣΑ: Περιγραφή του έργου και παραγόμενα αποτελέσματα | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
Η επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση νέων τεχνολογιών ως πλαίσιο διδασκαλίας επιμέρους γνωστικών αντικειμένων: αναλύοντας τις εμπειρίες φιλολόγων και μαθηματικών και τους τρόπους ανασυγκρότησης των ταυτοτήτων τους
![Η κριτική γλωσσική επίγνωση και η διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων στη Γ' Τάξη του Γενικού Λυκείου: οι αντιλήψεις των μαθητών. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Η κριτική γλωσσική επίγνωση και η διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων στη Γ' Τάξη του Γενικού Λυκείου: οι αντιλήψεις των μαθητών. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο](https://apothesis.eap.gr/media/638/873/928/232/th_146854_0_big.jpg)
Η κριτική γλωσσική επίγνωση και η διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων στη Γ' Τάξη του Γενικού Λυκείου: οι αντιλήψεις των μαθητών. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
![Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών Εκπαίδευση γλωσσικών μειονοτήτων: Ευαγγελία Τρέσσου, Σούλα Μητακίδου | metabook.gr Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών Εκπαίδευση γλωσσικών μειονοτήτων: Ευαγγελία Τρέσσου, Σούλα Μητακίδου | metabook.gr](https://production-metabook-social-7.fra1.digitaloceanspaces.com/files/10/cc/98db667f-43b6-4e27-a2a3-41f35f9fce27.jpg?id=0850a51f13c33848b456484fa5dbadc5)
Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών Εκπαίδευση γλωσσικών μειονοτήτων: Ευαγγελία Τρέσσου, Σούλα Μητακίδου | metabook.gr
![Διαδικτυακά μαθήματα της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας – Επίπεδο Γ2.2 – Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης Διαδικτυακά μαθήματα της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας – Επίπεδο Γ2.2 – Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης](https://kedivim.auth.gr/wp-content/uploads/2024/01/%CE%94%CE%99%CE%91%CE%94%CE%99%CE%9A%CE%A4%CE%A5%CE%91%CE%9A%CE%91-%CE%9C%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9C%CE%91%CE%A4%CE%91-%CE%A4%CE%97%CE%A3-%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%97%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A3-%CE%A9%CE%A3-scaled.jpg)
Διαδικτυακά μαθήματα της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας – Επίπεδο Γ2.2 – Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης
![Εργαλεία Web 2.0 για την ανάπτυξη σεναρίων διδασκαλίας που συνδέονται με το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας [διαβαθμισμένο επίπεδο A1-A2 ΚΠγ] Ένα παράδειγμα ανάπτυξης δεξιοτήτων παραγωγής, πρόσληψης και αλληλεπίδρασης στο γραπτό λόγο, στη Δευτεροβάθμια Εργαλεία Web 2.0 για την ανάπτυξη σεναρίων διδασκαλίας που συνδέονται με το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας [διαβαθμισμένο επίπεδο A1-A2 ΚΠγ] Ένα παράδειγμα ανάπτυξης δεξιοτήτων παραγωγής, πρόσληψης και αλληλεπίδρασης στο γραπτό λόγο, στη Δευτεροβάθμια](https://apothesis.eap.gr/media/324/608/536/473/th_78930_0_big.jpg)
Εργαλεία Web 2.0 για την ανάπτυξη σεναρίων διδασκαλίας που συνδέονται με το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας [διαβαθμισμένο επίπεδο A1-A2 ΚΠγ] Ένα παράδειγμα ανάπτυξης δεξιοτήτων παραγωγής, πρόσληψης και αλληλεπίδρασης στο γραπτό λόγο, στη Δευτεροβάθμια
![PDF) Παράγοντες σχεδιασμού Μαζικών Ανοικτών Ηλεκτρονικών Μαθημάτων για την επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών: Μελέτη των απόψεων των συμμετεχόντων PDF) Παράγοντες σχεδιασμού Μαζικών Ανοικτών Ηλεκτρονικών Μαθημάτων για την επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών: Μελέτη των απόψεων των συμμετεχόντων](https://i1.rgstatic.net/publication/345319554_Paragontes_schediasmou_Mazikon_Anoikton_Elektronikon_Mathematon_gia_ten_epangelmatike_anaptyxe_ekpaideutikon_Melete_ton_apopseon_ton_symmetechonton/links/5fa3b45a458515157bec038a/largepreview.png)
PDF) Παράγοντες σχεδιασμού Μαζικών Ανοικτών Ηλεκτρονικών Μαθημάτων για την επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών: Μελέτη των απόψεων των συμμετεχόντων
![Οι δυνατότητες των εργαλείων WEB 2.0 στην διαδικτυακή, εξ' αποστάσεως διδασκαλία και η αποτελεσματικότητά τους στην ανάπτυξη των προσληπτικών γλωσσικών δεξιοτήτων. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Οι δυνατότητες των εργαλείων WEB 2.0 στην διαδικτυακή, εξ' αποστάσεως διδασκαλία και η αποτελεσματικότητά τους στην ανάπτυξη των προσληπτικών γλωσσικών δεξιοτήτων. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο](https://apothesis.eap.gr/media/216/456/307/651/th_82790_0_big.jpg)
Οι δυνατότητες των εργαλείων WEB 2.0 στην διαδικτυακή, εξ' αποστάσεως διδασκαλία και η αποτελεσματικότητά τους στην ανάπτυξη των προσληπτικών γλωσσικών δεξιοτήτων. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
![Πρωτέας: 2.000 εκπαιδευτικά σενάρια για τα γλωσσικά μαθήματα από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ Πρωτέας: 2.000 εκπαιδευτικά σενάρια για τα γλωσσικά μαθήματα από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ](https://www.ekt.gr/sites/ekt-site/files/news/images/School-Classroom.jpg)
Πρωτέας: 2.000 εκπαιδευτικά σενάρια για τα γλωσσικά μαθήματα από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ
![ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ - Studocu ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ - Studocu](https://d20ohkaloyme4g.cloudfront.net/img/document_thumbnails/94c0649810855a5f25e485085d2071bd/thumb_1200_1698.png)
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ - Studocu
![Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών Εκπαίδευση γλωσσικών μειονοτήτων: Ευαγγελία Τρέσσου, Σούλα Μητακίδου | metabook.gr Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών Εκπαίδευση γλωσσικών μειονοτήτων: Ευαγγελία Τρέσσου, Σούλα Μητακίδου | metabook.gr](https://production-metabook-covers-8.ams3.digitaloceanspaces.com/files/56/c1/4eea5a94-5e33-421d-be62-26c4e2c3ea35.jpg)
Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών Εκπαίδευση γλωσσικών μειονοτήτων: Ευαγγελία Τρέσσου, Σούλα Μητακίδου | metabook.gr
![Διδασκαλία Μαθηματικών σε Πολυπολιτισμικές Τάξεις Β/θμιας Εκπαίδευσης-Παραδείγματα | Ημερίδα ΠΔΕ Αττικής - especial.gr Διδασκαλία Μαθηματικών σε Πολυπολιτισμικές Τάξεις Β/θμιας Εκπαίδευσης-Παραδείγματα | Ημερίδα ΠΔΕ Αττικής - especial.gr](https://www.especial.gr/wp-content/uploads/2021/12/afisa-prosklisi-pde-attikis.jpg)
Διδασκαλία Μαθηματικών σε Πολυπολιτισμικές Τάξεις Β/θμιας Εκπαίδευσης-Παραδείγματα | Ημερίδα ΠΔΕ Αττικής - especial.gr
![Διαδικτυακά μαθήματα της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας – Επίπεδο Γ2.2 – Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης Διαδικτυακά μαθήματα της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας – Επίπεδο Γ2.2 – Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης](https://kedivim.auth.gr/wp-content/uploads/2022/12/%CE%94%CE%99%CE%91%CE%94%CE%99%CE%9A%CE%A4%CE%A5%CE%91%CE%9A%CE%91-%CE%9C%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9C%CE%91%CE%A4%CE%91-%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%97%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A3-%CE%A9%CE%A3-%CE%9E%CE%95%CE%9D%CE%97%CE%A3banners-39.jpg)